随着新课改的推进,深度学习成为初中数学的重要教学理念,它着重于引导初中生调整学习的思路和方法,提升学生的思维品质和探究能力,使学生对数学产生更全面、深刻的认识。因此,在初中数学教学中,教师要根据学生的实际需求来改进教学策略,引导学生实现深度学习,最终促进学生数学核心素养的形成与发展。