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电气工程专业硕士人才培养模式研究——基于电机驱控课程的改革与实践

摘　要：

“现代电机驱控技术”是电力电子与电力传动专业硕士教学中的一门重要基础课。新工科培养模式的培养目标是教授当代先进的电机驱动与控制技术，培养学生思维能力、科研能力、创新能力。教师的授课方法要与时俱进，探索新形势下的专业技术人才培养模式。

作　者：

单　位：

哈尔滨工业大学(深圳)

关键字：

页　码：

107-108

出　处：

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