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探究基于信息化技术的小学数学教学新模式
摘 要:
网课、多媒体教学、微课教学、电子白板教学等,这些都是信息技术教育中具体应用的体现。小学阶段的数学正是学生数学打基础的阶段,实践证明,在这一阶段,如果学生输在了起跑线上,再去花费百倍的时间和精力也很难挽回。所以,作为小学生的良师益友,教师要做好数学教学引航者的角色。信息化教学技术的应用,对激发学生的数学学习兴趣,提高课堂教学质量大有裨益。基于此,本文展开了相应分析。
作 者:
  • 庄健超
单 位:
    江苏省昆山市培本实验小学
关键字:
  • 小学数学;信息化教学;教学模式;兴趣引导;
页 码:
    109-110
出 处:
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