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问题驱动下小学数学高效课堂的构建
摘 要:
随着新课程改革的不断深入,很多教师开始寻找构建小学数学高效课堂的方式,问题驱动下的小学数学课堂能够有效提高小学生的学习兴趣,帮助小学数学教师提高教学效率,这对于构建小学数学高效课堂有着非常大的作用。本文将对目前小学数学教学存在的问题进行分析,然后提出在问题驱动下的小学数学高效课堂的构建策略,希望能够对广大教师有所帮助。
作 者:
  • 叶红
单 位:
    山东省微山县实验小学
关键字:
  • 问题驱动;小学数学;高效课堂;构建;
页 码:
    101-102
出 处:
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