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基于核心素养的小学语文分层教学探究
摘 要:
在核心素养的导向下,学语文教师要注重学生的终身性发展,培养学生在以后语文学习中必要的一些能力和素养。但是传统的小学语文教学方式的使用很难促进每一个学生的能力都得到发展,针对这种情况,教师可以将分层教学模式应用到小学语文教学中。本文就此进行分析,旨在为人们提供一定参考。
作 者:
  • 李丽萍
单 位:
    甘肃省天水市秦州区安宁小学
关键字:
  • 核心素养;小学语文;分层教学;
页 码:
    71-72
出 处:
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