整本书阅读是拓展型任务群中的重要内容，指学生在教师的引导下阅读经典书籍，从而形成良好阅读能力的活动。在小学语文教学中开展整本书阅读教学活动，有助于提升学生的阅读理解能力，帮助学生积累更多文学常识，丰富学生的文化底蕴。小学语文教师是学生阅读整本书的领路人，需要在教学活动中落实阅读指导，根据学生的阅读进度制定阅读计划，由此提高教学效果。