教师的课堂评价，是教师教育教学理念的有效体现。恰当有效的评价，能营造良好的课堂氛围，激发学生的学习兴趣，提高学生课堂参与度，促进学生的健康发展。因此，本文尝试分析小学语文课堂教学评价的现状，进而从以下几个层面提出建议，以期帮助小学语文课堂评价走出困境，发挥其真正的价值。