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核心素养导向下小学英语作业优化设计策略
摘 要:
在深入推进素质教育的背景下,小学英语作业的设计也需要紧跟时代发展,设计、优化符合学生学情的作业内容。在对英语作业进行优化设计时,教师应做到“提质增效”,全方位发挥作业的价值。本文分别探讨预习型作业、趣味型作业、合作型作业、融合型作业、实践型作业、层次型作业,论述如何有效实现对小学英语作业的优化设计。
作 者:
  • 金婧
单 位:
    福建省闽侯县上街中心小学
关键字:
页 码:
    159-161
出 处:
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