当前，很多初中对信息技术课程的重视程度都比较低，同时也未能在实践教学过程中培育学生的核心素养，而这也对学生的健康发展和成长造成了直接影响，因此，在今后的教学实践过程中，学校必须在核心素养的引导下，创新信息技术教学，以更好地培养学生的核心素养，提高其综合能力。