语文是义务教育阶段不可或缺的学科，学生的语文学习情况直接影响着其他学科的学习效率。阅读是初中语文教学中最主要的内容之一，是学生掌握语文知识和提升语文学习能力的基本途径。语文与其他的学科有着本质的区别，实现学生语文素养的提升，从量变走向质变，需要不断努力地做出有意义的阅读训练。因此，为了更好地指导学生，为了提高课堂教学效率，语文教师应当不断更新完善过往的教学方法，使用更具吸引力的问答式教学，以培养学生的阅读技巧和写作能力。本文将探讨初中语文课堂上的问题，并探讨如何使用问题式教学来提高学生的学习效果。