受新冠肺炎疫情的影响,互联网背景下思想政治教育,作者通过对某高校300名学生,分析了互联网环境下高校大学生思政政治教育的现状,发现了网络环境变化速度过快与思政队伍成长太慢的矛盾、网络思政主体多样性与高校思政结构单一的矛盾、网络思政环境不稳定与教育观念陈旧的矛盾等三个矛盾,提出了发挥网络先进性对思政教育的优势、降低网络风险性对思政教育的影响、拓展网络其他特征对思政教育的作用等三个建议。