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优秀传统文化在语文教学中的推广策略
摘 要:
经过五千多年的沉淀与洗礼的传统文化,是我国流传至今最精髓的民族文化,在历史长河中能够保持亘古不衰。
小
学语文
教材中选择了蕴含丰富民族内涵的文章,代表了民族文化中最精华、纯碎的内容。
教师
在教学中应当肩负传递优秀传统文化的责任与使命,引领学生感悟传统文化的精髓,使其内心深处能够形成完整的文化印记。
作 者:
芝世珍;刘银霞
单 位:
甘肃省永靖县第八中学
关键字:
页 码:
188-189
出 处:
文学教育(下旬刊)
-
2021年03期
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