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信息技术与课程整合视角下教师教学能力提升路径探讨
摘 要:
信息技术
融入学科课程教学是教学
改革
和
发展
的主线,是
教师
教学能力提升的有效措施.本文对信息技术与课程整合的重要性及在教学中优势进行了论述,对如何实现信息技术与课程有效整合进行了探讨,主要阐述了实施过程中出现的问题和采取的措施.
作 者:
林贵永
单 位:
福建教育学院理科研修部
关键字:
信息技术与课程整合;教学模式;教学能力提升;路径;评价体系
页 码:
128-129
出 处:
知识经济
-
2021年01期
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