本文就河南护理职业学院线上体育学习进行探究,主要从体育学习指导思想、体育学习学年计划、学习形式和资源获取、一节课程教学案例、教学效果、评价和期末测评等几方面进行研究,通过问卷调查法和访谈法对河南护理职业学院的体育教师和573名学生进行调查发现,河南护理职业学院线上体育学习整体效果较好,可以为高职院校体育线上体育学习安排提供理论支持。此外,建议线上体育课程学习安排时,建议加强对学生的监督,从而使学生更好的完成课程安排,加强学生体育锻炼的意识,从而锻炼身体增强体质。