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基于“海上丝绸之路”校本课程的项目学习模式建构
摘　要：
文章在学校校本课程海上丝绸之路的设计与实施的基础上,探讨校本实践活动课程视野下项目学习的开展与应用问题,以黄埔古港、沙湾古镇课程实践为例开展项目学习模式应用实践,构建实践活动课程领域的项目学习模式。
作　者：
  • 何小玲
单　位：
    广州市天河区华景小学
关键字：
  • 校本课程;项目学习;学习模式;
页　码：
    99-100
出　处：
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