在小学语文教学中,教师要运用互学型学习方式来激活学生的思维,推动语文深度学习的发生与发展。文章简单地介绍了语文深度学习的内涵,从改变学生学习态度、形成良好学习生态、拓宽学习空间三个方面阐述了用互学型学习方式推动语文深度学习的重要性,并从读懂学生、组织协调、任务驱动、拓展探究四个方面具体介绍了互学型学习方式在小学语文教学中的应用策略。