英语是高中教育体系中的重要科目之一,它在推动高中教育教学水平方面起着至关重要的作用。但是在实际的英语教学过程中,仍然存在部分教师重视成绩而忽略对学生人文素养的培养的现象。而培养学生的综合素养、促进学生的全面发展,则是新课程改革对高中教学提出的新要求,本文从六个方面探讨高中英语教学中学生人文素养的培养对策。