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课程目标的演变
摘 要：
多年来,我们的教学经历了以教为中心、以学为中心和以人为中心三个阶段,经历了由关注知识本身到关注能力培养再到关注人的
成长
的演变过程。内容改变了,必须有新的形式与之相适应,这样,课程目标就由教学目标到学习目标再到育人目标。
作 者：
行红菊
单 位：
河南省新乡市第一中学
关键字：
课程目标;教学目标;学习目标;育人目标;
页 码：
24-25+31
出 处：
教育界
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2021年14期
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