模拟法庭能够有效弥补民商法教学中存在的不足和弊端。推进素质教育的发展与改进,使民商法教学更具实践性、普法性及交互性,切实转变了传统民商法教学的格局,激发学生参与法学教育的积极性与主观能动性。帮助教师更好地落实学生本位的思想,提高法律教学的质量与效率。对此,本文结合模拟法庭在民商法教学演练中的价值,探析模拟法庭在应用中的影响因素,提出相应的应对手段和策略。