首页
期刊大全
万向问答
期刊动态
学术会议
科研项目
帮助中心
免费注册
|
会员登录
文献检索:
文献标题
文献标题
关键词
摘要
作者
单位
搜索
您的当前位置:
首页
>>
期刊文献
>> 正文
高中旅游地理教学中的小组合作探究学习实践
摘 要:
随着
新课程
改革
的逐渐深入与完善,各种先进的教学模式被应用于高中地理教学中,小组合作学习模式就是其中之一。小组合作学习模式不仅改变了学生的学习方式,而且也更好地践行了新课改要求,提高了学生的学习兴趣与积极性。
旅游
地理学是高中地理的重要组成部分,
教师
要发挥小组合作探究学习模式的功能,不仅以理论知识与专业技能为教学重点,还要重视人文素养和科学精神的培养,进而为提高课堂教学质量奠定基础。
作 者:
曲芮萱
单 位:
吉林师范大学
关键字:
高中旅游地理;小组合作;教学原则;优化策略;
页 码:
185-187
出 处:
现代交际
-
2021年03期
您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!