语文教师要做好学生自主探究学习的兜底工作,通过必要的提问来完善学生的自主学习。提问教学必须是有用的提问,是在良好问与导关系下的交流与互动。建立师生良好的问与导关系。注重学情分析,建立良好问导关系。激发学习兴趣,建立良好问导关系。设置教学情境,建立良好问导关系。促进主动探究,建立良好问导关系。