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基于核心素养培养的高中物理教学实践探索
摘 要:
核心素养是指学生在学习过程中所获得的能够满足自身终身
发展
实际需求的必备品格或者关键能力,是学生各方面能力一种综合体现。在科学技术快速发展的当下,落实对学生核心素养的培养比让学生掌握相应的学科知识更为重要。因此,在高中物理教学过程中,
教师
要倡导开放、自主、探究式的教学方式,鼓励学生展开
实践
性的学习,培养学生思维的广阔性和深刻性,让学生可以将学到的物理知识广泛地应用到自己的现实生活中,从中受到启发,进而提高学生的物理核心素养水平。
作 者:
张凤秋
单 位:
吉林省长春市第二中学
关键字:
核心素养;高中物理;教学;
页 码:
113-114
出 处:
智力
-
2021年08期
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