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在科学活动中促进幼儿语言的发展
摘 要:
科学活动以其独特的神秘性、趣味性和实操性,为幼儿营造了学习语言的绝佳语境,是促进幼儿语言发展的有利途径。在活动中,教师可以有意识地发挥幼儿的相关潜力。
作 者:
  • 罗进娟
单 位:
    江苏省海安高新区胡集幼儿园
关键字:
  • 科学活动;语言发展;幼儿;
页 码:
    87-88
出 处:
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