排球是一项具有泛群众基础的传统体育运动,在高校体育教学中占据了重要地位。在高校排球教学中,运动员的身体素质、技术水平及战术策略都是非常重要的训练内容,而心理训练则是最容易被忽视的训练内容。事实上,心理素质对学生的技术掌握和临场发挥至关重要,需要教师给予更多的关注。文章通过对高校排球教学中心理训练现状的分析,研究了心理训练在高校排球教学中的实施策略。