教育部在2018年首次提出历史学科核心素养的理念,并且使得历史学科核心素养这个理念逐渐成为目前教育教学中的重要概念和关键导向。但是在实际的教育教学当中,许多教师往往会受到传统教育理念与传统教育方式的影响,也就过于看重历史理论知识的讲解。本文研究高中历史教学中学生学科核心素养的培养策略。