基于问题的教学方法是在课堂学习过程中,教师将教学的实际内容与具体问题设计相结合,学生在课堂教学过程中进行自主研究。本文对初中数学教学中问题导学法的应用展开讨论,分析问题导学法内涵,思考初中数学教学问题,讨论初中数学教学中问题导学法的科学应用,促使初中生能够在数学课堂上占据课堂主体,发展学习能力。