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探讨小学生作文心理障碍产生的原因及对策
摘 要:
作文教学一直是小
学语文
教学的难点,很多小学生都有作文心理障碍。一线语文
教师
要认真分析作文心理障碍产生的原因,加
大学
习力度,提升自身的作文教学水平,有效地指导学生进行
写作
;降低作文要求,让学生愿意写作;丰富学生生活,让学生乐意写作;加强平时的阅读,让学生
学会
写作。
作 者:
俞中虎;倪海坤
单 位:
甘肃省古浪县大靖第二小学
关键字:
小学生作文;心理障碍;原因分析;应对策略;
页 码:
151-152
出 处:
学周刊
-
2021年09期
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