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高校专业课课程思政的实施路径与实践探索
摘 要:
文章除了从营造三全育人氛围、贯穿课程教学全过程、融入课程教学材料体系、多种教学方法协同运用、完善教学评价机制等方面论析了高校专业课课程思政的实施路径,还从自信教育、价值观教育、专业伦理教育、感恩教育、权利义务意识教育、诚信教育、金融报国情怀教育等方面探讨了如何充分挖掘与利用好金融学课程的思政元素,并认为严格教学管理也是思政教育,教师的言传身教是最好的思政教育。
作 者:
  • 彭红军
单 位:
    南京林业大学经济管理学院
关键字:
  • 课程思政;专业课程;实施路径;金融学课程;
页 码:
    1-3
出 处:
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