最近几年，我国在大力培养人才的进程中，关于人才综合素养有了全新的认识。在素质教育背景下，体育教学引起人们的关注，而且其重要性日渐凸显，教师能够创新体育教学方法，以保障学生对体育运动项目的抵触情绪有所减缓，真正缓解学生学习负担，令其对各种体育项目产生浓厚的兴趣，自觉地参加到体育学习以及体育训练项目活动中。