自主学习能力作为初中生应当具备的能力之一，无论是在后续学习还是在未来发展中，都发挥着极其重要的作用。随着素质教育改革步伐的深入，自主学习能力培养逐渐成为初中数学学科的重要教学任务之一，如何在课堂教学中对学生的自主学习意识以及能力进行培养和锻炼，成为众多教师都应关注和研究的课题之一。