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论初中英语高效课堂的和谐构建
摘 要:
主要从教师观念的更新,教学方法、教学手段的转变,教学评价的改革等方面进行简要的论述,并在此过程中运用学生自主探究的课堂教学模式,小组合作的学习模式等多元化的教学形式优化初中英语课堂。希望可以通过积极的探索,实现初中英语高效课堂的和谐构建。
作 者:
  • 周淑英
单 位:
    黑龙江省齐齐哈尔市克山县第二中学校
关键字:
  • 初中英语;高效课堂;自主学习;
页 码:
    176-177
出 处:
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