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运用生活化理念构建生活化课堂——初中英语教学创新路径探微
摘 要:
教师
将生活化理念引入初中英语教学,其目的是通过构建生活化课堂提升学习英语的生动性与灵活性,学生也可以更加深刻地理解英语教材中的生活化语言和场景。在学习英语的时候,学生可以通过联系生活生成画面感,从而使枯燥的教学过程更具趣味性。通过这样的学习形式,学生也可以将学习到的英语知识更好地应用于生活中,以实现融会贯通的学习目的,提升学生的
英语学习
水平。
作 者:
李霞
单 位:
临夏市第五中学
关键字:
页 码:
162-163
出 处:
新课程
-
2022年34期
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