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基于英语学科核心素养的初中生英语课外阅读策略的培养
摘 要:
在新课改背景下,初中英语阅读教学模式发生了变化,教师不仅要向学生教授知识,还要培养他们的阅读核心素养。课外阅读对拓展学生的知识面,锻炼他们的语言能力,提升他们的文化品格具有重要的意义。为此,教师在初中英语教学阅读中,要以渗透核心素养为目标,指导他们开展课外阅读,让他们掌握正确的课外阅读策略。
作 者:
  • 曹蓓
单 位:
    江苏省无锡市江阴高新区实验中学
关键字:
  • 核心素养;初中生;课外阅读;策略;
页 码:
    85-86
出 处:
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