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互联网+背景下的幼儿教师舞蹈技能培养策略
摘 要:
伴随着教育体制改革不断深入,基于新课改要求下的学前教育行业高速发展,幼儿舞蹈课程教学也在日益更新,因此,学前教育单位对幼师舞蹈技能的要求不断增加。基于此,本文立足互联网+背景下幼儿教师掌握舞蹈技能的重要性,分析幼儿教师舞蹈技能现状,并提出相应改善策略,仅为相关学者研究提供参考。
作 者:
  • 李波江
单 位:
    金华职业技术学院
关键字:
  • 互联网+背景;幼儿教师;舞蹈技能;
页 码:
    109-110
出 处:
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