在小学数学教育中，拆凑法的心算不仅发挥着至关重要的作用，而且对提高学生的心算能力有着积极影响。然而，由于部分小学数学教师的教学方法不可避免地存在着某些缺陷，因此当前小学数学拆凑法运算教育方面依然存在许多问题。对此，教师必须提出一些解决这些问题的具体策略。