人类是有情感的高级动物。情感作为人们看待事物的内心体验与态度,在社会交往过程中是必不可少的一部分。新课改对于音乐教育的要求指出:音乐是人类通过一定的音响设备实现思想与情感表现的必不可少的交流形式。在小学音乐课堂教学过程中,教师就要注重对学生音乐情感的培养,积极落实国家要求。下文通过对小学音乐教学现状的分析以及解决问题、达成目标的具体措施进行了相关论述,希望可以对小学音乐教育提供可借鉴之处。