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笙专业“金课”课程质量提升研究
摘 要:
笙专业线上线下混合式金课,能为教师拓宽专业教学理念,提升教学方法提供依据。线上金课打破了传统的教学模式,可以使学生充分利用碎片化时间进行自我管理。线下金课可以通过一对一、一对二、一对多、情景模拟教学、角色互换教学等形式,进行翻转课堂教学。
作 者:
  • 刘光辉
单 位:
    哈尔滨音乐学院
关键字:
  • 笙;金课;构建;设想;
页 码:
    137-138
出 处:
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