您的当前位置:首页 >> 期刊文献 >> 正文
核心素养视域下高专语文专题教学融入思政教育的有效途径
摘 要:
课程思政致力于推进高校教师教书与育人的统一,是一种新的教育教学理念。大学语文蕴含着丰富的隐性思政教育资源,中华优秀传统文化具有划时代的意义,可以通过开辟和大学语文教学内容有内在联系的语文专题来育人。高专学生文化基础相对薄弱,在大学语文培养语言、思维、审美、文化的核心素养下,通过专题教学方式,潜移默化、润物无声地融入课程思政,可以帮助高专生树立健全人格、情怀家国,使其全面发展,将思政教育落到实处。
作 者:
  • 陈彬姿
单 位:
    湘南幼儿师范高等专科学校
关键字:
  • 课程思政;大学语文;有效途径;
页 码:
    14-15
出 处:
HTML阅读PDF文献下载您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!
返回顶部 关注公众号