阅读和写作是英语学习的两个重要环节,阅读是语言输入的一个过程,写作是语言输出的重要形式,也是学生语言能力的综合表现。为了促进学生更好地进行语言输出活动,教师要鼓励学生多阅读,通过以读促写的方式来提高学生的语言能力。俗话说得好书读百遍其义自见,通过主动阅读,学生就会理解文本的含义,灵活地选择词汇,自由表达,展现出出类拔萃的写作能力。本文主要探究了以读促写对全面提升学生语言输出能力的重要作用。