互联网技术的快速发展,推动了教学方式的变革,信息化教学在全国范围内掀起热潮。素质教育理念虽已提出,在宿迁市仍受到应试教育等多方面的压力,英语课堂普遍表现为教师绝对主导。利用信息化技术来进一步推进宿迁市初中英语学科的素质教育,虽然面临困境,但又存在对策。