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基于微课的高职英语翻转课堂教学设计策略分析
摘 要:
时代在飞速地进步,科技也随之迅猛的发展,对于教育来说面临着科学技术进步带来的新考验和机遇。教育领域也出现了越来越多十分新颖的教学方式,对新型教育的改革也形成了一种推动,加速了其进程。在这样大的教育改革趋势的影响下,越来越多的高职英语教师对新的教学模式展开了一系列的探索,在探索中寻找更加合理有效的教学模式。同时,教师也把微课和翻转课堂两种新的教学模式通过摸索相结合,提高学生进行自主学习的积极性。通过这种教学模式,还可以激发学生课堂活跃性,使高职英语的教学质量得到本质上的提升。
作 者:
  • 芮雪梅
单 位:
    南京技师学院
关键字:
  • 微课;高职英语;翻转课堂;教学;
页 码:
    75-76
出 处:
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