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小学德育中渗透中华优秀传统文化的意义及策略
摘　要：
近年来，随着我国新课程教育改革的持续深入推进，小学德育也发生了新的变化，有了新的标准与要求。教师需要积极转变教学思想，优化教学内容，将中华优秀传统文化与德育有效融合，确保学生能够获得更好的成长与发展。
作　者：
  • 徐伟
单　位：
    山东省枣庄市薛城区实验小学
关键字：
页　码：
    232-233
出　处：
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