在当前小学语文教学中，开展拓展阅读教学能够起到事半功倍的作用，在此过程中，语文教师需要设置拓展阅读学习的机制，构建拓展阅读的起点，丰富教学内容，同时需要合理规划阅读教学进程，明确教学方向，打造特色化的教学课堂。在拓展阅读教学中，语文教师还需要根据阶段性的教学计划给予学生精细化的教学指导，以此提高学生阅读学习的效率。