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初中英语空中课堂探索“五育融合”新路径
摘 要:
随着课程改革的深入推进,“培养德智体美劳全面发展的人”成为教育教学领域的热议话题,“五育融合”理念便在此背景下应运而生。“五育融合”理念是对“五育”并举的再解释,主要是指教师采取合适方式将五育融入教学实践中,从而将学生培养成全面发展的社会主义建设者、接班人。
作 者:
  • 王勤钰
单 位:
    江苏省南通市通州区文山初级中学
关键字:
页 码:
    68-69
出 处:
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