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初中语文名著阅读现状与价值分析
摘 要:
一、初中语文名著阅读的现状(一)学生课业负担重,没有主动阅读的习惯由于多年来受应试教育的影响,部分学校、部分教师依然注重学生的成绩,导致学生作业较多,活动空间狭窄有限,学生存在不爱阅读或没有时间阅读的情况。
作 者:
  • 王晓楠
单 位:
    甘肃省定西市漳县城关中学
关键字:
页 码:
    67
出 处:
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