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初中语文名著阅读现状与价值分析
摘 要:
一、初中语文名著
阅读
的现状(一)学生课业负担重,没有主动阅读的习惯由于多年来受应试
教育
的影响,部分学校、部分
教师
依然注重学生的成绩,导致学生作业较多,活动空间狭窄有限,学生存在不爱阅读或没有时间阅读的情况。
作 者:
王晓楠
单 位:
甘肃省定西市漳县城关中学
关键字:
页 码:
67
出 处:
新课程
-
2022年23期
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