随着英语语言的全球化,初中英语课堂在不断进行课堂创新发展的过程中,应当能够改变教学模式,逐渐引导学生形成正确的学习方法和学习技巧,不断拓展英语知识的同时,让学生能够加强英语课堂教学体验。在不断激发英语学习积极性的同时,也能够让学生的思维更加灵活,形成自主思考、自主探究和自主解决问题的重要学习思维,符合新课程标准需要,能够在英语课堂培养学生的创新思维能力。教师转变课堂教学观念,不断为学生营造创新思维能力培养的环境,从而让学生在突出自身个性化英语学习优势的同时,能够勇于实践,大胆创新。