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高中音乐教育的德育功能及其实现路径
摘 要：
在高中阶段的课程体系中，音乐教学是非常重要的一个组成部分，在德育渗透上有着一定的优越性。所以，在现阶段，立足立德树人这样的背景下，高中
教师
在音乐教学开展过程中应对德育大力地进行渗透，凸显学科的德育功能，让
教育
效果事半功倍。
作 者：
刘奕廷
单 位：
南京市第九中学
关键字：
高中音乐;德育功能;实现路径;
页 码：
234-235
出 处：
新课程
-
2022年20期
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