随着时代的发展、科技的进步,各学科核心素养将培养学生发现问题、解决问题能力作为需要关注和培养的关键能力之一(王蔷,2016)。英语学科核心素养之一便是学生思维品质的发展,要求学生具备独立思考、创新思维的能力。问题链在英语阅读课中的设计和实施无疑是培养学生思维品质的强有力手段,在教师设计的层层相连、环环相扣的问题链中,学生不仅掌握了课堂知识,锻炼了思维能力,同时也实现了教学目标。