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新时代背景下大学英语“课程思政”教学格局构建
摘 要:
随着新课改的推进,大学英语教学面临着更高要求。普及英语知识固然重要,但更重要的是培养学生的良好品行。从实践角度来说,能够认识到这一点的教师不多,大部分教师仍然采用传统的教学方法,教育效果可想而知。要想改善这个局面,需要将大学英语与课程思政融为一体,以此增强教育实效。本文就如何在大学英语课程中渗透课程思政展开探讨,供广大同仁参考。
作 者:
  • 杨丽
单 位:
    青岛黄海学院国际商学院
关键字:
  • 大学英语;新课改;“课程思政”;渗透;
页 码:
    33-34
出 处:
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