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高中语文“生态课堂”教学研究
摘 要:
在现代
教育
理念不断深入
发展
的背景下,高中语文教学应当改变传统应试教育中以
教师
教学为主导、以学生考试成绩为核心教育目标的教学模式。语文教师的教学应从学生的兴趣、学生的实际学习能力以及语文核心素养培养等角度出发,在语文教学中为学生营造一个更加轻松、更加愉快的课堂教学氛围。
作 者:
阎菊玲
单 位:
甘肃省陇西县首阳中学
关键字:
生态课堂;教学内容;高中语文;高中语文教师;
页 码:
94-95
出 处:
新课程
-
2022年20期
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